U organizaciji Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke u Sarajevu je jučer, u utorak 14.12.2021. godine, održana svečana dodjela nagrada najboljim učenicima osnovnih i srednjih škola u Federaciji Bosne i Hercegovine u školskoj 2020/2021. godini.

Tarik Mujkić, učenik trećeg razreda Gimnazije “Rizah Odžečkić”, jedan je od dobitnika ovog izuzetno važnog priznanja, koje će biti kruna Tarikovog dosadašnjeg rada i zalaganja.

Jednokratnom novčanom nagradom podržano je ukupno 60 učenika, odnosno po 30 osnovnoškolaca i srednjoškolaca, iz svih 10 kantona Federacije BiH (po 3 osnovnoškolca i srednjoškolca iz svakoga kantona), a ovaj program je realiziran u saradnji sa kantonalnim ministarstvima obrazovanja, koja su bila zadužena da nominiraju najbolje učenike osnovnih i srednjih škola sa područja svojih kantona, i to prema kriterijima koje je utvrdilo Ministarstvo.

Školama koje pohađaju nagrađeni učenici također su dodijeljena priznanja, i to za prepoznavanje, poticanje i usmjeravanje talentiranih učenika ka putevima utemeljenim na znanju, a priznanja je primilo ukupno 57 osnovnih i srednjih škola.

Najboljim učenicima osnovnih škola nagrade je uručio premijer Federacije BiH Fadil Novalić, učenicima srednjih škola pomoćnica federalnog ministra za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje Nadija Bandić, dok je priznanja za škole dodijelio sekretar Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke/znanosti Alden Kajtaz.

Nagrađivanjem i promoviranjem najboljih učenika u Federaciji BiH želi se pružiti podrška učenicima da ustraju u marljivom radu i učenju, kako bi i u narednim godinama nastavili nizati uspjehe na radost i ponos svojih roditelja, nastavnika i škola, ali i cijele zajednice.

Kriteriji za izbor najboljih učenika se nisu fokusirali samo na akademska postignuća. Naime, za razvoj jednog prosperitetnog demokratskog društva potrebni su građani koji će pored akademskih znanja posjedovati i druge kvalitete, uključujući razvijene komunikacijske i socijalne vještine, ali i osjećaj za društvenu odgovornost i humanost, afirmirajući na taj način ne samo obrazovnu, nego i odgojnu ulogu škole.

Dakle, prilikom izbora najboljih učenika spektar kriterija bio je veoma širok. Pored uspjeha u učenju, razmatrani su i ostvareni rezultati na federalnim, državnim i međunarodnim takmičenjima iz različitih nastavnih oblasti, kao i doprinos realizaciji aktivnosti koje razvijaju empatiju, vještine kritičkog mišljenja, inovativnost, kreativnost, poduzetništvo i zdrave životne stilove putem nastavnog, vannastavnog i vanškolskog angažmana učenika.

– Tariku i njegovim roditeljima upućujemo iskrene čestike, uz želju da u narednom periodu postiže još bolje rezultate, poručili su iz Gimnazije “Rizah Odžečkić”.